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室内主要特征污染物来源及治理措施分析

来源:中国建材科技 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-05-19 13:30
作者:网站采编
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摘要:【作者机构】中国建材检验认证集团股份有限公司; 国家建筑装修材料质量监督检验中心【分 类 号】X51【分类导航】环境科学、安全科学->环境污染及其防治->大气污染及其防治【关
【作者机构】中国建材检验认证集团股份有限公司; 国家建筑装修材料质量监督检验中心 【分 类 号】X51 【分类导航】环境科学、安全科学->环境污染及其防治->大气污染及其防治 【关 键 词】特征污染物 来源 治理措施 【基 金】国家重点研发计划(2016YFF02045/2016YFF0204504) 【摘 要】通过检测分析室内主要化学污染物,发现甲醛、苯系物、酯类以及烷烃类化合物仍是影响室内环境质量的主要因素。本文通过研究污染物的主要来源,提出源头控制是根本措施,同时兼具通风、摆放事宜绿植以及催化材料处理等措施,从而达到改善室内空气质量的目的。 语文学习项目的产生、类型及其特征[J].江苏教育,2019,第49期 语文项目导学是基于文本,立足学习项目的产生、合作、探究、展示而进行的语文学习。“学习项目”是语文项目导学实施的关键,其产生方式主要由真实问题、学习体验和学习项目自身转化而来。语文学习项目按不同的学习内容指向,可以分为语言项目、方法项目、拓展项目和主旨项目,具有提升语言品质、促进思维发展、打破学科边界和引发深度学习等特征。 浅谈初中语文情感教学的内容[J].文学教育,2019,第17期 近年来,各学习阶段的教学改革力度进一步加大,核心素养教育的旗帜也越来越鲜明。在这样一个教育变革的背景下,情感教学发挥着日益重要的作用,尤其是在语文教育实践中,人们对情感教学的价值更加重视。语文课程具有浓厚的人文性,它着眼于以情教学,强调语文应该在一个包容的环境里实施对学生思想情感进行感染熏陶的功能。 幼儿园教师职业压力来源及其应对策略[J].科教导刊(电子版),2019,第15期 随着我国教育事业的不断发展和进步,幼儿园教师在职业生涯发展的过程当中也遇到了相应的压力。根据研究发现,幼儿园教师主要压力来自于社会幼儿园以及教师自身三个方面。虽然适当的压力有助于幼儿园教师能够进行提升和拓展,但是过多的压力则会导致幼儿园教师在实际的工作当中发挥不出真正的作用,从而使得教师过于被动,产生消极的心理状态,不利于学生的成长和发展。必须要明确幼儿园教师的职业压力来源,利用这方面的引导来帮助幼儿园教师缓解职业压力,提升教学的效率和质量。所以本文就以幼儿园教师职业压力来源以及应对政策来进行分析和探究 语录[J].中国德育,2019,第11期 @林清玄:这个世界的悲哀就是把所有不一样的孩子集合在一个校园里,希望把他们教育成一样的样子,这是个大问题。——转载自"德育研究"微信公众号@钱颖一:我在教学实践中强烈地感受到,创造性思维的来源之一是好奇心和想象力。——转载自《内蒙古教育》 当代研究生心理压力来源与疏导[J].科技视界,2019,第11期 研究生教育作为国民教育体系的顶端,是培养高层次专门人才的主要途径。但现行的大学管理体制,高校的心理教育对于研究生群体的覆盖率远不及本科生。随着研究生群体的扩大,研究生心理健康问题日益突出。文章分析了新形势下研究生群里心理压力的来源与表现,并提成了对应的疏导方式,以加强研究生心理健康教育引导,切实提高研究生心理健康水平。 如何利用校本课程减少小学生的学业负担[J].新课程(中),2019,第10期 小学生的学业负担过重是目前低年级基础教学中广泛存在的教学难题。以校本课程在减少小学生的课业负担中的应用为研究对象。在简单对小学生课业负担来源分析的基础上,重点探讨如何对课本教材进行有效使用,旨在对校本教程的设计和使用有所帮助,最终能服务于学生的学业及人格的全面而长远的发展。 我们都因“放胆”而快乐[J].新作文(小学中高年级版),2019,第9期 亲爱的小星星,快乐的暑假结束了,新学期又开始了。《新作文》7&8合刊里那些新鲜有趣的作文你还记得吗?那可都是在“放胆”中获得一等奖的作品,值得大家学习和借鉴的地方很多。所以,匆匆忙忙读一遍是远远不够的,要读一遍,再读一遍,反复读,不光读作文,也要读作者讲述的创作灵感的来源,创作过程中的小故事,以及选好写作素材后如何构思下笔……这样,慢慢地学习积累,你才能知道好作文长什 拓展新闻线索来源,轻松当个“富记者”[J].记者观察(中),2019,第7期 《新闻学简明辞典》对新闻线索的界定是,“新闻线索是新闻事实发生的讯息或信号,是新闻敏感的捕捉对象,也是新闻记者逬行采访活动的出发点”。新闻线索不等于新闻事实,它比较简略,要素不全,常常只有只言片语,它需要记者增强新闻敏感,有效掌握和用好新闻线索,才聲松当个“富记者”。笔者根据多年工作经历,建议从八个方面拓展新闻线索。 关于来源原则的“来源”思考[J].兰台内外,2019,第4期 本文围绕档案学核心理论来源原则的“来源”进行梳理、分析和探讨。研究认为,“来源”的发展演变目前经过了实体来源、概念来源和社会历史环境来源三个阶段,作者针对每一阶段下“来源”发展的特点和原因进行了分析和探讨,认为“来源”含义的扩展为必然的趋势,是对来源原则在新的时代环境中补充的新鲜血液,为来源原则指导档案实践工作注入了新的活力。 西方可持续发展理念的形成线索及轨迹研究[J].可持续发展,2019,第2期 作为科学发展观和绿色发展观的重要组成部分,可持续发展思想至关重要。可持续发展起源于西方,长期以来我国学术界对可持续发展的研究众多,但对可持续发展起源并未给出明确的线索和轨迹。实际上,可持续发展理念的产生,并不是在某一个名著中直接引发,也并不是在某次会议或者报告中就突然确立,而是多个因素和线索共同作用,由量变到质变的长期而复杂的过程。本文尝试以可持续发展的多个形成基础和思想来源为线索,逐条梳理其发展轨迹

文章来源:《中国建材科技》 网址: http://www.zgjckjzz.cn/qikandaodu/2020/0519/344.html



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